一、收红薯的心得体会，收获
邓仲祥整理《挖红薯的心得体会》三篇
《挖红薯的心得体会》【一】
到了十一黄金周，家长带着孩子一般都去名胜古迹游山玩水，可这回，妈妈却带我到农村去体验了一次最朴实的田园生活——挖红薯。
经过近半天的奔波，我们终于来到了期盼已久的田园。这里，安逸的没有一丝城市的喧嚣，地上铺满了绿油油的红薯藤，绿色衬上蓝色的天空，再加上一阵阵泥土的气息，我突然感到一种回归大自然的惬意。看着路旁堆着别人挖来的红薯，不由羡慕不已。于是，我迫不及待开始挖红薯。
刚开始，我没有经验，不管三七二十一就着急地东挖挖西刨刨，渐渐半个小时过去了，我连个像样的红薯也没挖到，倒是糟蹋了不少秧子。看着旁边的人不一会儿刨出了十几个又大又完整的红薯，心里很不是滋味儿，心想：这次要是再挖不着红薯，我就不挖了。那些藏在土里的红薯好像故意和我捉迷藏似的，这次我又是一无所获，我一生气就把铲子扔掉了。妈妈看我这样，走到我身边，笑着说：“怎么，想放弃了？那中午的红薯宴可就没你的份了啊！”“盲目地做事只能碌碌无为，你总得吸取点经验吧！”细细体会妈妈的话，我开始琢磨，观察别人挖红薯的窍门，慢慢地我似乎掌握了一些要领。我从有粗藤的地方下手，一铲子下去，果然有了半拉子红薯，我激动地大喊：“我发现红薯了！”
挖红薯就如人生一般，收获通常只能让会坚持、会思考、能忍耐的人得到。每一次劳动，都让我学到了点东西，让我学会了成长。劳动不仅仅是能创造财富，它在磨砺我们身心与意志的同时，也教会了我们思考生活，思考人生。累，不是劳动的本色，汗水中充满了喜悦。我想我永远也忘不了那片使我受益终生的田园。
《一次挖红薯的体会》【二】
对于像我这样从小在城市里长大的孩子，爬爬山，玩玩水已经是与自然最亲密的接触了，逛逛学校的果园，是我唯一体验过农产品种植的地方，没想到我居然还有机会亲自采摘了红薯。
那是在去年金秋十月的时节，我们全体同学在老师的带领下，怀着十分兴奋的心情来到位于大兴的“采摘园”挖红薯，想到可以吃自己挖出的红薯，我心里非常兴奋。
当我进了红薯园，才意识到事实可不如我想的简单，只见地上布满了杂乱无章的红薯秧，哪里有红薯呀？我有些失望，一时真不知道该从哪里下手。在老师一声：“开挖。”的号令下，我和同学们就不管三七二十一的胡乱挖了起来。费了九牛二虎之力，刨了好多坑，但却只挖出了一个红薯。我心想：糟了，照这个速度，到集合也挖不出几个呀！我定了定神，又想：不会这么惨吧，一定有更好的办法！经过仔细地琢磨我发现，有红薯的地方比较硬，而没有红薯的土壤则比较软，想到这儿我尝试着用脚在地面上四处踩了踩，果然脚下的感觉不同，这个发现让我很兴奋。由于我发现用手又慢又累，于是我决定先用脚去探出有红薯的地方，再用手挖。我选择了一个感觉最硬的地方，先用脚在上面蹭几个来回，红薯皮儿就露出来了；然后，用手沿着红薯的边儿，向下使劲的一撸，土就散开了；最后，再使劲一抓，红薯就完全挖出来了。我不由自主地叫了起来：“哇，太棒了。”由于掌握了好的方法，挖红薯的速度大大提高。
通过这次经历我真正体会到了劳动的快乐，成功的喜悦。也明白了，凡事都要多动脑筋多观察，并总结出最适合自己的方法，才能有更大的收获，这件事真是让我受益匪浅。
《国庆挖红薯体会》【三】
金秋十月，瓜果飘香，大家都说秋天是个丰收的季节。在这个国庆节里，我也体会到了丰收的喜悦。
国庆放假第一天，我和哥哥姐姐相约在那外婆家过节。一进外婆家，外公就告诉我们一件天大的“喜事”：“我们一起去地里挖红薯。”
来到地里，外公拿起镰刀割掉了田里的红薯藤，我迫不及待地下了地，挖红薯去了。我看准一个目标，拿出自己的小技俩，从一旁找来了一根结实的木棒，挖了起来……终于费了我九牛二虎之力，终于红薯露面了，我嘿嘿一笑，用手抓住红薯用力拨了起来：：“一下、二下、三下……”随着我的一声“耶”，一个跟人参似的红薯诞生了。不久，这块地里的红薯已片甲不留，我们满载而归，乐开了花。
这次挖红薯，既让我尝到了种田的辛苦，又让我尝到了丰收的喜悦，真是“苦甜一并尝”啊！
二、给孩子最好的教育是做最好的自己的家长感悟怎么写
给孩子最好的教育就是家长以身作则，来起到引导的效果。
所以通过实例来说明。现实生活中举一个例子，然后进行分析就可以。
三、红缨家长作业,有感于起跑线的理论
有感于“起跑线”的理论
作为妈妈，我不是很合格。首先我不够无私，我无法为孩子奉献一切，我也无法认为孩子的一切就是我的一切；其次我也不够自私，我不认为我的孩子就是最好的。我是个俗气的妈妈，当我听到别的妈妈说她的宝宝会这个会那个的时候我会着急：为什么咱家的孩子不会呢？可着急归着急，我始终记得在孩子出生前的那个晚上，我一遍一遍地对自己说：我最大的愿望就是孩子能够健康快乐平安。
但这并不是说，我不需要给她教育，这只是为了提醒我自己，要记住什么是最重要的。教育的目的也是为了让她健康快乐平安。假如多认识一些字，会琴棋书画能对这个目标有帮助，那么我就去努力去做。但假如她天分有限，只能如我般平凡，那也无妨。身心健康自然能够把握快乐。假如有什么起跑线的话，恐怕她早就输了，抬头、翻身、爬行……任何一个衡量孩子身心发育的大动作她都落后于大多数宝宝。那又怎么样？用她爸爸说的话，咱又不参加爬行比赛。着急是肯定的，但担心就没必要了，看到孩子的点滴成长我还是很开心。既然别的孩子都早早起跑了，那咱就走咱的，每个人都有自己的方向和终点，别人的孩子会到，我的孩子也会到。
生活本来就是不完美的。无论你如何地寄希望于你的孩子，如何在培养上用尽苦心，必然绝大多数都会如我们身边的人一样平凡。回想一下从怀孕初，心里满满都是聪明、漂亮、可爱、贴心、幸福之类的词，随着时间的推移，了解到孕产知识越来越多，到出生时只盼着身体健康，平平安安就心满意足了！孩子生下来到长成，似乎又是这样一个循环。开始时神童、天才、哈弗、耶鲁，到最后只要该毕业时能毕业，该工作时有工作，该结婚时找得到对象，该有小孩时有小孩，就皆大欢喜了。生活中也很多类似的过程。
孩子的心灵正在充分发展，他们的生命依靠自己的力量，而我们只能是帮助他们！
每个孩子都是独一无二的，每一个孩子都有自己的速度。承认差异，接纳孩子，为孩子尽力尽心付出，又不苛求和强求孩子。用平常心和积极从容的态度对待孩子，比用心良苦的“早教超长开发”更符合孩子生命发展的需要。
这就是红缨家长作业的原文，希望能帮到你。
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